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    教學科研

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    抓住機遇謀發(fā)展 勇毅前行創(chuàng)新局 ——遂寧四中(二中濱江校區(qū))召開成遂教育合作工作推進會
    時間:2023-04-28 瀏覽次數(shù):1535次

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    ???為全面落實黨的二十大報告精神,努力促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,深化成遂教育合作,進一步提升學校發(fā)展,辦好人民滿意的教育,4月14日,成都市石室聯(lián)合中學與遂寧市第四中學校指導辦學合作協(xié)議簽約儀式結束后,我校部分中層干部和各學科教研組長、備課組長便主動開啟了學習之旅。


    參觀校園



    觀摩課堂



    暢談感想

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    4月21日,學校組織參與簽約儀式的老師召開了遂寧四中(二中濱江校區(qū))成遂教育合作工作推進會,會上大家暢談了在石室聯(lián)中的的學習感悟,對推動成遂教育合作持續(xù)深化做出工作安排。會議由教務處副主任陳嬌主持。

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    非常榮幸能夠走進成都石室聯(lián)中,在石室聯(lián)中的學習深切感受到我們的語文課堂應當有側重、有取舍,變教教材為利用教材,放棄面面俱到,不同類型的課培養(yǎng)不同的能力,嘗試重點突破,逐個擊破。我們要盡可能調整語文課堂結構,巧妙設計課堂提問語言,為學生的思考搭建梯子。

    ? ? ? ? ? ? ? ? ?——李妍姣(語文教研組組長)


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    教育界經常流行一句話:“要給孩子一碗水,自己須有一桶水!”有幸4月14日再次走進石室聯(lián)中的數(shù)學課堂,深刻感受到了這句話的意義。在科技高速發(fā)展的今天,學生獲取知識的渠道五花八門,這就需要教師不斷學習,不斷進行知識的更新, 不斷增加自己“桶里” 的水,知識儲備優(yōu)于學生,才能更好地引導孩子在正確的道路上前進。

    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——吳玉碧(數(shù)學教研組組長)


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    在石室聯(lián)中,參觀校園,觀摩課堂,走近師生,所見所聞,感觸頗深。漫步校園的每個角落,處處散發(fā)出濃郁的育人氛圍,讓每面墻壁都說話,讓每一株花木都育人。不禁感嘆:名校之名既在于有“德能正其身、才能稱其職、言能明其志、筆能成其文”的名師們,也在于有夢想,敢追求;有信念,敢擔當;有韌勁,不任性;有品位,不茍且的學生。

    ????????????????????——向松(英語教研組組長)


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    走進石室聯(lián)中校園,感受到的是濃濃的文化氛圍和學習氣息,走進課堂,學生的面貌,老師學富五車的狀態(tài)更是深深的感染了我,立足當下,學習他們先進的理念,進取的精神,實事求是的態(tài)度。在聯(lián)中的帶領和指導下我們也會更上一層樓!


    ——鄧三妹? (理綜教研組組長


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    石室聯(lián)中與我校一樣,雖建筑面積小,但非常精致,文化氣息很濃厚,所有布置都精雕細琢 ,匠心獨具,令人駐足,令人留念。教師非常高的專業(yè)水平,注重學習方法的傳授,以學生為主體,通過層層遞進的問題,幫助學生構建整節(jié)課的知識架構,這是屬于他們的集體智慧。石室聯(lián)中先進的教育理念和成功的辦學經驗,必將促進我校的教育事業(yè)發(fā)展!

    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——馬小紅(文綜教研組組長)


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    石室聯(lián)中,給我最深刻的印象就是“麻雀雖小,五臟俱全?!痹诓贿^200米跑道的操場上井然有序的進行的大課間活動,初一年級和初二年級進行廣播體操活動,初三年級進行跑操和素質練習,參與度很高,自律性很強,充分的展現(xiàn)了石室聯(lián)中學子的活力和激情。

    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——趙倩儒(體育備課組長)




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    走進石室聯(lián)中,沿途建筑物中各種精美的畫作、文化角、讀書角無不透露出獨特的文化氣息,讓我不自覺的被這所學校所吸引。通過此次交流學習,使我得以反思自我,在具體的教學工作中如何成為一名優(yōu)秀教師?如何把創(chuàng)新的教學理念落實到課堂中?讓我覺得教育工作需要先進的教育理念,也要有科學的教育方法,更要有持之以恒的熱情。

    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——魏容(歷史備課組長)



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    初次來到石室聯(lián)中,感受到聯(lián)中深厚的文化底蘊,看到聯(lián)中學子青春向上的精神風貌,這一切都讓我深深地震撼且思考。教育的根本任務是立德樹人,是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,學習應當是幸福的、快樂的,少年應當是分發(fā)的、向上的。師者之幸,就在于陪伴他們成長的一程,并與他們共同進步。期待與聯(lián)中的朋友深入學習、交流、進步。

    ——陳攀(政治教師代表)



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    走進石室聯(lián)中的校園,感受很濃的一股校園文化。統(tǒng)一著裝的學生,郁郁蔥蔥的校園綠植,歡樂的課間操,熱情的老師,美味的午餐........讓我記憶深刻。聽了一堂石室聯(lián)中趙老師的“生物技術”,學習到很多東西。課后我們互留了電話和微信,回來后我就和趙老師交流了很多。有了這些資源,我相信在以后的工作中我會充分利用起來,不斷學習,努力進步。

    ?????????????????????????????????????????——曾楨(生物備課組長)


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    信息技術老師李文勇的授課方式和學生們認真的實操態(tài)度以及老師嚴格的要求,讓我在今后的教學中學到了一些方法和經驗。課后我亦向李老師請教了結合教材對于授課內容選擇上的一些觀點。我也會認真地反思,如何才能夠讓我們學校的學生在課堂上愿意學、樂意學并且學得進信息技術這門課程內容。

    ——劉兆蓉(新教師代表)

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    ▲教務處主任李攀華講話

    為做好與成遂教育合作工作的后半篇文章,教務處主任李攀華提出學校在抓好兩校以四川云教為平臺的常態(tài)化線上教研的基礎上,還將積極探索與成都市石室聯(lián)合中學定期開展行政干部、教師、學生交流,資源共建共享等方面的機制,進一步深化兩校合作。

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    ▲學校黨支部書記、校長王代彬講話

    學校黨支部書記、校長王代彬表示:全體干部、教師要牢記教育人的初心和使命,深刻認識與成都市石室聯(lián)合中學簽訂指導辦學協(xié)議的意義,認真學習成都市石室聯(lián)合中學在德育建設、學科教學及學校治理各方面先進經驗,注重學用結合,積極探索,將他們的先進經驗與我校實際有機結合,建立長效的運行機制,不斷提升我校的育人水平,促進學校優(yōu)質發(fā)展。


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    學校運動場
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    若水書屋
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    心理成長中心
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    創(chuàng)客中心(一)
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    創(chuàng)客中心(二)
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    錄播教室
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    校園電視臺
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    川劇文化長廊
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    若水德育長廊
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    校園四季花開

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    遂寧四中(二中濱江校區(qū))

    成才熱線(座機):0825-2319929

    陳老師:15982533062

    唐老師:13330642308

    學校官網(wǎng):m.rizhigu.com

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