有一種溫暖叫家訪,有一種橋梁叫家校共育,有一種美好叫靜待花開。雖然天氣依舊寒冷,一行人,一顆心將濃濃的溫暖與關懷送到了家。
為了進一步掌握與了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現,反饋學生在校思想和綜合表現,遂寧四中(二中濱江校區(qū))小學部近期開展家訪活動,班主任與家長和孩子們進行了一次面對面,心與心的溝通之旅。
工欲善其事,必先利其器。為確保家訪工作的質量和效率,學校對本次家訪工作做了周密部署,教師們也提前做好規(guī)劃,提前與家長溝通,預約家訪時間,采用最有效的上門家訪形式,保證了兩個年級的家訪工作的順利進行。
在交流的過程中,老師們以真誠、專業(yè)的態(tài)度,循循善誘,與家長、孩子深入交流,針對每位孩子的在校的學習以及生活情況給家長做了介紹,并對家長們在教育過程中遇到的問題提出了中肯的建議,最后,針對交通安全、飲食安全、防火防電、防詐騙、防溺水等系列安全教育進行了交流,給出了科學的建議和指導,家長們紛紛表達了對學校的信任和感謝。
家訪,是有溫度的美麗行走不僅拉近了家校距離,也在溝通交流中傳遞著暖暖的師愛。未來,我們期待再次與家長們同行以教育之名,促成長之實共赴更美的旅程。
遂寧四中(二中濱江校區(qū))
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