從教近三十年，憑著一顆熱忱、執(zhí)著、甘于奉獻的心追求著為人師表的幸福與成功，始終把對教師職業(yè)的熱愛融入絢麗的青春時光里。她就是遂寧市第四中學校（二中濱江校區(qū)）歷史老師兼班主任柯蔚。

學高為師，德高為范。從1994年從教至今，柯蔚始終保持著積極向上的心態(tài)，用激情和智慧譜寫教育的春華秋實。走上三尺講臺，教書育人，走下三尺講臺，為人師表。柯蔚一直堅信：只有堅定信念，才會取得成功。?

2008年2月，柯蔚突然查出患有乳腺癌，并且已是二期，如不及時手術將危及生命。面對突如其來的噩耗，最初柯蔚也難以接受，幾近崩潰?！敖?jīng)過一段時間的調(diào)整，我終于想明白，不管遇到再大的困難，總要去面對，盡力一搏，總有希望?！?

手術和化療十分痛苦，在這段最難熬的日子里，學生給了她力量。“住院時，孩子們?yōu)槲艺哿松习僦磺Ъ堹Q，每一只都寫上了對我的祝福、鼓勵。還有一些孩子給我買來書報，讓我分散注意力，減輕痛苦?！薄笆沁@些天真的孩子，讓我有了堅持下來的勇氣，告訴自己一定要回到他們身邊?！?

經(jīng)過半年多的治療，柯蔚身體恢復較好，但也因此帶來了一些后遺癥，必須長期服藥，但柯蔚毅然回到她牽掛的孩子們身邊。初返課堂時，雖然身體還很虛弱，但只要一踏進教室走上講臺，看見那一雙雙渴望知識的眼睛，柯蔚就像變了一個人，精神飽滿干勁十足。?

在教育教學中，柯蔚通過分享自己的求學經(jīng)歷、勵志故事、開主題班會等各種方式引導學生樹立理想、堅定信念，教育他們不管在學習上還是在日常生活中都要以勇敢、積極、樂觀的心態(tài)去面對一切。

“一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子心中播下夢想的種子?！?

在29年的教師生涯中，無論是歷史教學還是班主任工作，柯蔚總是告訴自己要用心地做好教育中的每一件小事，要耐心地處理好班級里的每一個問題，要用全部的愛呵護每一顆幼小的心靈。?

愛，是最能連接、溝通師生心靈交流的紐帶和橋梁。?

在日常生活中，柯蔚平等對待每一位學生，用心、用情與學生交流。學生進步時為他們高興，退步時找他們談心，幫助孩子重拾對學習的興趣和信心。

柯蔚班上的學生不少來自農(nóng)村，留守兒童居多，父母很少有時間關心孩子。為了讓家長能了解孩子在學校的情況，她經(jīng)常通過微信和電話與家長交流，并且常常寫工作日記，記錄孩子的情況和變化?！凹议L對我十分信任，已經(jīng)把我當成了家人，這是對我工作最大的肯定。”?

柯蔚不僅關心學生的學習生活，對他們的情緒、思想動態(tài)也格外關注。班里一位學生因為第一次住校，離開父母，吃不下、睡不好、情緒低落，她每隔一段時間便與這位學生談心，在她的幫助下，孩子逐漸適應了住校生活。?

上學期，一位農(nóng)村學生家長找到柯蔚，告訴她家里老人生病住院，家人都在醫(yī)院照顧老人，希望學生周末住校不回家。然而周末學校食堂沒開火，為減輕家長的負擔，她把學生帶回了自己家，并在心理上給予安慰，生活上給予關心。?

“十年樹木，百年樹人”。踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。身為教師，柯蔚知道，教育是平凡的事業(yè)，教育是奉獻的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)。在平凡崗位上，她一直做著無悔人生的事。